Museu das Invenções em São Paulo

Fonte:Google/Museu das invenções

Quais são os principais serviços prestados pela ANI-Associação Nacional dos inventores?

•Entrevistas

•Divulgação de vídeos

•Museu das invenções

Fonte: ANI

Qual é o passo a passo para abrir uma empresa?

1.Consulta prévia na prefeitura para ver a possibilidade de funcionamento no local pretendido;

2.Registrar a empresa no site www.portaldoempreendedor.gov.br

3.Imprimir o carnê de pagamento (DASN) endereço acima.

4.Imprimir o relatório mensal (idem)

5.Procurar a prefeitura local para requerer o alvará de localização.

Ficar atento porque o local que não pagava o IPTU passará a pagar.

Fonte: Sebrae

Como deve ser feito os pagamentos das taxas do MEI?

•O pagamento pode ser feito por meio de débito automático, pagamento online ou emissão do Documento de Arrecadação do Simples Nacional (DAS), emitido através do Portal do Empreendedor.

•Além do pagamento mensal da DAS, o Microempreendedor Individual também tem como obrigação fazer a Declaração Anual Simplificada (DASN-SIMEI).

Fonte: Sebrae

O que é o Sebrae?

•O Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae-1972) é uma entidade privada sem fins lucrativos. 

O Sebrae têm:

•Programas de capacitação

•Feira e rodada de negócios

•Orientações para ser MEI

•Cursos presenciais e on-line

Fonte: Wikipédia

O que é o INPI?

•É uma autarquia(pessoa jurídica de direito público) federal vinculada ao Ministério da Indústria, Comércio Exterior e Serviços, responsável pelo aperfeiçoamento, disseminação e gestão do sistema brasileiro de concessão e garantia de direitos de propriedade intelectual para a indústria.

FONTE:WIKIPÉDIA

O que é o Cefet e quais projetos de empreendedorismo eles têm?

•O Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG) é uma autarquia federal brasileira, vinculada ao Ministério da Educação.Dois projetos de empreendedorismo deles são:•Incubadora Nascente (Assessoria)LÁCTEA- Laboratório Aberto de Ciência, Tecnologia, Educação e Arte.(Alunos)Fontes:Wikipédia e Cefet

Estudantes da Funec são premiados na UFMG

Fonte Portal da Prefeitura de Contagem

Qual é a diferença entre invenção e modelo de utilidade?

•Invenção: Quando o produto é totalmente novo.

•Modelo de utilidade: Melhorar um produto que já existe.

Fonte: INPI

O que são ambientes de inovação?

•Consideram-se ambientes de inovação os espaços propícios à inovação e ao empreendedorismo, constituindo ambientes característicos da nova economia baseada no conhecimento, articulando empresas, diferentes níveis de governo, Instituições Científicas, Tecnológicas e de Inovações (ICTs), agências de fomento e a sociedade. (MCTIC editado).

O que é a "Pedagogia da Invenção"?

•Pedagogia é a ciência que tem como objeto de estudo, a educação, o processo de ensino e a aprendizagem.(Wikipédia)

•Na pedagogia da invenção existe também um processo onde o empreendedor aprende fazendo.(Amador Madalena Maia)

Número de Startup´s ll

O Número de Startup´s hoje pode ser ainda maior, por volta de 10 a 15 mil, mas muitas ainda estão na fase de ideias e nem todas tem o Cadastro Nacional da Pessoa Jurídica (CNPJ).
Fonte:AgênciaBrasil

Número de Startups de 2012/2018

Fonte:agenciabrasil

Formulário do Termo de Compromisso do Bolsista de Iniciação Científica Júnior

Termo de Compromisso

Bolsista de Iniciação Científica Júnior

Chamada	CNPq/CAPES/MEC/MCTIC/SEPED Nº 25/2017 – Feiras de Ciências e Mostras Científicas
MODALIDADE DO AUXÍLIO	BOLSA
BENEFICIÁRIO:
CPF:		R.G			ÓRGÃO EMISSOR:
ENDEREÇO:
E-MAIL				TELEFONES
INSTITUIÇÃO RECEPTORA:
RELATÓRIO FINAL	15 de novembro de 2019

O CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, nos termos da Chamada PúblicaMCTI/CNPq/SECIS Nº 20/2017 – Feiras de Ciências e Mostras Científicas, celebra com o(s) BENEFICIÁRIO(s) o presente Termo nas seguintes cláusulas e condições:

1.DO OBJETO: Este instrumento tem por objeto a concessão de bolsas de iniciação científica júnior como parte da premiação aos jovens mais talentosos que foram premiados nos primeiros lugares das categorias ensino médio e fundamental da UFMG Jovem.

2. DA FINALIDADE: Despertar vocação científica e incentivar talentos potenciais entre estudantes do ensino fundamental, médio e profissional, mediante sua participação em atividades de pesquisa científica ou tecnológica.

3. DO PAGAMENTO DAS BOLSAS:

- As bolsas só poderão ser implementadas após a realização das feiras ou mostras, como parte da premiação aos jovens mais talentosos, sendo destinadas exclusivamente aos alunos indicados pelo professor premiado.

- Os valores das mensalidades serão fixados pelo CNPq em norma específica (atualmente consiste no valor de R$100,00).

- A vigência das bolsas será por até 12 (doze) meses ininterruptos conforme vigência do projeto aprovado.

- O pagamento ao bolsista será processado mensalmente, obedecendo a cronograma estabelecido pelo CNPq.

- O pagamento será efetuado diretamente ao bolsista em conta corrente do Banco do Brasil.

- O crédito em conta bancária ocorrerá no mês subsequente ao de competência.

- O CNPq não realizará pagamento retroativo de mensalidade.

- Caberá ao professor fazer as indicações dos bolsistas após a divulgação pública dos ganhadores dos certames (máximo de quatro bolsas para cada trabalho premiado).

4. DOS REQUISITOS E CONDIÇÕES:

- Ao assinar este termo, o estudante se compromete a:

a) estar regularmente matriculado no ensino fundamental, médio ou profissional;

b) estar desvinculado do mercado de trabalho;

c) possuir frequência igual ou superior a 80% (oitenta por cento);

d) apresentar histórico escolar;

e) executar o plano de atividades com dedicação mínima de oito horas semanais;

f) elaborar relatório de suas atividades semestralmente, e ao final de sua participação;

g) apresentar os resultados parciais e finais da atividade, sob a forma de painel ou exposição oral, acompanhados de relatório, nos encontros de iniciação científica e tecnológica promovidos pela UFMG,

h) apresentar os resultados finais da atividade, sob de relatório, ao Gestor da Bolsa na UFMG.

- Para o professor:

 a) ter vínculo com a instituição de ensino, de preferência no local de realização da atividade do estudante;

b) ter participado da orientação do trabalho premiado nas feiras ou mostras;

c) apresentar plano de atividades para o período de vigência das bolsas dos estudantes;

d) designar co-orientador e representante institucional do projeto,

e) apresentar os resultados finais da atividade, sob de relatório, ao Gestor da Bolsa na UFMG.

- Para a instituição de ensino:

 a) informar ao Gestor da Bolsa se houver quebra de vínculo entre a instituição de ensino, orientadores e estudantes;

b) designar o representante institucional;

5. DA IMPLEMENTAÇÃO DA BOLSA:

5.1- Deverá ser providenciada a seguinte documentação:

a) apresentar o termo de compromisso assinado, por pelo menos um dos genitores ou pelo responsável legal (em caso de estudante menor de 18 anos), e pelo representante da instituição/local de realização da atividade;

b) histórico escolar do último ano;

c) comprovante de frequência do ano letivo corrente;

d) cópia do CPF;

e) número de agência e conta corrente do estudante no Banco do Brasil;

f) currículo do estudante cadastrado na Plataforma Lattes.

5.2 - A pedido do orientador e/ou da instituição de execução das atividades, o bolsista poderá ser substituído, a qualquer tempo, desde que devidamente justificado.

5.3 - A bolsa do estudante deverá ser cancelada quando houver:

a) interrupção do curso;

b) desligamento da escola;

c) conclusão do ensino médio;

d) outras razões que justifiquem a decisão, autorizadas pela entidade parceira.

6. DAS OBRIGAÇÕES DO BOLSISTA:

- Dedicar-se às atividades previstas no projeto ou plano de atividades durante a vigência da bolsa.

- Devolver ao CNPq eventuais benefícios pagos indevidamente. Caso contrário, serão adotados procedimentos com vistas à cobrança administrativa ou judicial.

- Nos trabalhos publicados em decorrência das atividades apoiadas pelo CNPq deverão, necessariamente, fazer referência ao apoio recebido, com as seguintes expressões, no idioma do trabalho:

a) se publicado individualmente: "O presente trabalho foi realizado com apoio do CNPq, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Brasil".

b) se publicado em coautoria: "Bolsista do CNPq - Brasil".

6.1 - É vedado:

a) acumular a bolsa com outras do CNPq ou de quaisquer agências nacionais, estrangeiras ou internacionais de fomento ao ensino e à pesquisa ou congêneres;

b) conceder bolsa a quem estiver em débito, de qualquer natureza, com o CNPq, com outras agências ou instituições de fomento à pesquisa;

c) repassar ou dividir a mensalidade da bolsa entre duas ou mais pessoas.

Belo Horizonte, ____ de _______________ de ______.

___________________________                                                 Assinatura do Bolsista

___________________________ Assinatura do Responsável Legal

___________________________                            Assinatura do Professor Orientador

___________________________                            Assinatura do Representante da Instituição de Ensino

 Fonte: CNPQ/FAPEMIG/CAPES/MEC

Exemplos de Startup's que cresceram rapidamente

•Google (Busca) EUA

•Facebook (rede social) EUA

•Uber (caronas coletivas) EUA

•Rock Content (marketing de conteúdo) BR/MG

•Méliuz (devolve dinheiro) BR/MG

•Prosas (Captação de recursos) BR/MG

O que é uma Startup?

•Start = Começar

•Up = acima

•Começar uma empresa e fazê-la crescer rapidamente e com o menor investimento possível.

•Startup é uma empresa nova, com projetos promissores e desenvolvimento de ideias inovadoras.

Fonte:agenciabrasil.ebc.com.br apud ABStartups.

Quando iniciou a nova lei trabalhista?

A Nova lei trabalhista começou no dia 11/11/2018.

Fonte:G1 Economia